原標(biāo)題：服務(wù)高校微信公號(hào)定制開(kāi)發(fā) 學(xué)生免費(fèi)查課表、找空座

通訊員 吳俊秀 饒燕婷 本報(bào)記者 陳強(qiáng) 《 中國(guó)青年報(bào) 》（ 2015年02月10日 10 版）

“盡管互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但其創(chuàng)業(yè)的進(jìn)入門(mén)檻低，可以從小塊切入，做得好也許可以通過(guò)一款產(chǎn)品改變?nèi)藗兊纳罘绞?。”正是抱著這樣的想法，福建工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)2013屆畢業(yè)生白榮輝踏上了創(chuàng)業(yè)之路。

在校期間，白榮輝就創(chuàng)建了名為“小聚網(wǎng)”的校園社交網(wǎng)絡(luò)，但由于經(jīng)驗(yàn)不足，以失敗告終。畢業(yè)后，他開(kāi)始從事網(wǎng)站建設(shè)和微信外包業(yè)務(wù)?！皬拈L(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，外包開(kāi)發(fā)是做不大的，只有產(chǎn)品化才能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”，他一直在尋找突破口。

2014年6月，福州大學(xué)城一所高校團(tuán)委找白榮輝做微信公號(hào)。在服務(wù)過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)高校師生需求多樣，用戶市場(chǎng)龐大，便轉(zhuǎn)而研發(fā)基于微信的教育產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的研發(fā)，一個(gè)主打教務(wù)應(yīng)用和圖書(shū)應(yīng)用的免費(fèi)高校微信公眾服務(wù)平臺(tái)——“微之家”宣告上線。各高校微信公號(hào)只要通過(guò)“微之家”平臺(tái)，就能免費(fèi)開(kāi)通查成績(jī)、查課表、查空教室、查圖書(shū)、續(xù)借圖書(shū)等功能，服務(wù)于本校師生。

盡管“微之家”的核心團(tuán)隊(duì)成員只有3人，但依靠分布在全國(guó)25個(gè)省市區(qū)的30多個(gè)校園推廣大使，上線至今短短4個(gè)月內(nèi)已服務(wù)了500多個(gè)微信公號(hào)。在福建省內(nèi)，“微之家”覆蓋了70%的高校，近10萬(wàn)名學(xué)生使用該產(chǎn)品，其中僅福建醫(yī)科大學(xué)綁定學(xué)號(hào)使用教務(wù)應(yīng)用和圖書(shū)應(yīng)用功能的學(xué)生人數(shù)就達(dá)1萬(wàn)余人。在福建省外，中南大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)等近百所高校也是其用戶。

“這些和校園學(xué)習(xí)生活相關(guān)的微信功能太好用了。有了圖書(shū)續(xù)借功能，我再也不用為了一本書(shū)專門(mén)走半個(gè)小時(shí)去圖書(shū)館了?！备＝üこ虒W(xué)院新聞學(xué)專業(yè)大一學(xué)生郭霄對(duì)此深有感觸。臨近期末，考試安排和空教室查詢更是學(xué)生們關(guān)心的問(wèn)題，該校大二學(xué)生林凌鵬說(shuō)：“以前找教室自習(xí)得一間一間找過(guò)去，現(xiàn)在只要上微信看看就知道哪兒有空教室了。”

“微之家”是一款免費(fèi)的產(chǎn)品，目前主要是靠企業(yè)微信定制服務(wù)來(lái)創(chuàng)造收入，但團(tuán)隊(duì)的精力還是放在“微之家”產(chǎn)品的研發(fā)、運(yùn)營(yíng)上。為了盡快找到天使投資，前不久，他們特地從福州高新區(qū)海西科技園50多平方米的辦公室轉(zhuǎn)移到廈門(mén)軟件園愛(ài)特咖啡館的一張桌子上辦公，希望在這里能遇上談得來(lái)的投資人。

白榮輝認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該先以免費(fèi)的方式積累用戶，形成規(guī)模效應(yīng)后再考慮賺錢(qián)，只有做出足夠好的產(chǎn)品才能讓用戶心甘情愿地付費(fèi)。他們計(jì)劃通過(guò)服務(wù)B端用戶讓C端學(xué)生使用他們的產(chǎn)品，在開(kāi)發(fā)微信功能的同時(shí)，依靠建立的高校資源做脫離微信的在線教育類APP，通過(guò)這些后續(xù)的服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利。